Το βιβλίο αυτό αποσκοπεί στη συστηματική καθοδήγηση και εξάσκηση των μαθητών των Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεων του Δημοτικού για τη βελτίωση της γραπτής τους έκφρασης. Για να το πετύχει αυτό, αξιοποιεί σύγχρονες γλωσσολογικές, παιδαγωγικές και διδακτικές απόψεις και προτάσεις. Οι ασκήσεις του είναι έτσι οργανωμένες και διατυπωμένες, ώστε οι μαθητές, με μικρή βοήθεια και χωρίς κανόνες και ορολογίες, να αντιλαμβάνονται διαισθητικά τα δομικά στοιχεία και τις «απαιτήσεις» των διαφόρων κειμενικών ειδών και να ενεργοποιούνται στη δημιουργία κειμένων τα οποία θα είναι όχι μόνο ελκυστικά αλλά και ολοκληρωμένα